Фотаздымак "Школьныя гады цудоўныя" (1984 г.)
У 1970-80-я гады было традыцыяй фатаграфаваць вучняў пры паступленні ў школу і пры пераходзе з аднаго класа ў другі. Для гэтых мэтаў у школу спецыяльна запрашалі фатографа. На фатаграфіі мы бачым вучняў "нулявога" класа (так у той час называліся падрыхтоўчыя класы пры дзесяцігадовым навучанні). Гэта вучні вёскі Дзембрава Шчучынскага раёна. Другая злева - Наталля Марьяновна Руштейка - мая мама. Ёй на фатаграфіі 6 гадоў. Клас даволі вялікі - 11 вучняў. У той час нават у невялікіх вёсках жыло шмат моладзі, ствараліся сем'і, у якіх нараджаліся дзеці. Так што актуальная сёння праблема адсутнасці ў маленькіх вёсках моладзі ў той час не існавала. "Нулявы" клас быў створаны на базе дзіцячага саду. Для дзяцей не было стрэсу ад перамены абстаноўкі, і ў той жа час яны рыхтаваліся да школы, заняткі праводзіла настаўніца. У першым шэрагу сядзіць настаўніца, якая выглядае так, як павінен выглядаць савецкі педагог: белая блузка, строгі сарафан – усё акуратна, стрымана. У вушах у настаўніцы завушніцы - паказчык дабрабыту. Але на руках няма кольцаў - хутчэй за ўсё, яна таксама жыве ў гэтай вёсцы, мае агарод, гаспадарку. Так жыла ўся вясковая інтэлігенцыя. Дзеці прыбраныя - бацькі рыхтавалі іх да важнага моманту фатаграфавання. У шасці дзяўчынак з сямі на галавах вялікія белыя банты. Часта іх рабілі з шырокіх капронавых стужак, сцягваючы іх ніткай з аднаго боку па ўсёй даўжыні. Такія банты выкарыстоўвалі толькі ў урачыстых выпадках, фатаграфаванне – гэта адзін з такіх момантаў. На нагах пяці дзяўчынак гольфы, а ў двух з іх – у тым ліку ў маёй мамы - гольфы белага колеру, гэта таксама, як правіла, элемент урачыстага адзення. Чацвёра хлопчыкаў у другім шэрагу. Характэрна, што іх не пасадзілі разам з дзяўчынкамі, таму што гэта вызначалася правіламі гендэрнага выхавання таго часу: хлопчык павінен быць мужным, уступаць месца старэйшым і дзяўчынкам. Хлопчыкі акуратна апранутыя, каўнерыкі кашуляў прыгожа адкладзеныя. Характэрна, што ўсе хлопчыкі практычна аднолькава пастрыжаныя, у іх прычоскі з роўнымі чубкамі. У той час гэта была стандартная стрыжка для хлопчыкаў.
Будынак школы з белай цэглы - тыповая пабудова тых гадоў. На заднім фоне двор дзіцячага садка з вялікай колькасцю зялёных насаджэнняў і канструкцыямі дзіцячай пляцоўкі, зваранымі з металічных труб – гэта было функцыянальна і танна. Пад нагамі дзяцей асфальтавая пляцоўка, на якой фарбай нанесеная разметка для «класікаў» – самай папулярнай гульні дзяцей таго часу. Такім чынам дзеці спалучалі рухальную актыўнасць з навучальнымі заняткамі. (На шчасце, у той час ніхто на пераменах "не сядзеў" ў сваіх тэлефонах, Таму што такіх гаджэтаў тады не было.)
Выклікае цікавасць і афармленне фатаграфіі. На верхнім полі намаляваны піянер, а побач з ім вясёлыя, дружныя дзеці розных нацыянальнасцяў, пра што сведчаць элементы іх касцюмаў. Сярод іх вылучаецца дзяўчынка ў беларускім касцюме. І ўсе дзеці, узяўшыся за рукі, бягуць наперад - гэта сімвал светлай будучыні, якую ў той час абяцалі хутка пабудаваць. Голуб міру з галінкай у дзюбе ляціць да сонца, а пад малюнкам надпіс: "Дзецям планеты - Мір!” - гэта таксама сімволіка сацыялістычнага інтэрнацыянальнага выхавання. Крыху ніжэй намаляваныя шчаслівыя савецкія дзеці - хлопчык і дзяўчынка ў піянерскіх гальштуках, а перад імі пяціканцовая зорачка, сімвал акцябрат, малодшых школьнікаў. Не зусім падыходзіць да ідэалагічнай тэмы «светлага будучага» нечаканы малюнак: Воўк і Заяц – героі мультфільма “Ну, пачакай”. Гэты мультфільм у той час быў незвычайна папулярны не толькі сярод дзяцей, але і дарослых, таму кадр з яго змясцілі на фатаграфіі. Напэўна, у 1960-я гады такое сумяшчэнне ідэалагічна вытрыманых малюнкаў "шчаслівага дзяцінства" з кадрам мультфільма наўрад ці было б магчымым. Але ў канцы 1970-х гадоў такія «паслабленьні» у школьнай ідэалогіі сталі магчымыя.